老師可能會(huì)告訴你令你關(guān)注的一些事，或者你可能實(shí)際觀察到了你的孩子欺負(fù)或者作弄?jiǎng)e的孩子。不管是你的兒子表現(xiàn)出身體上的攻擊，還是你的女兒在學(xué)校把別的孩子排擠在外，這些孩子都需要父母的引導(dǎo)和關(guān)注。

　　欺凌弱小者需要學(xué)會(huì)尊重別人的權(quán)利。就像咬人者的父母必須呆在附近監(jiān)督一樣，欺凌弱小者的父母也同樣要這樣做。欺凌弱小者需要在當(dāng)場被抓住，并且糾正錯(cuò)誤。這聽起來很難，但是通常做起來并不難。九歲或十歲的孩子通常會(huì)電話討論把別的女孩排擠出去，男孩子們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)取笑別的男孩。要把這種行為扼殺在萌芽狀態(tài)。你的孩子其實(shí)并不“壞”，她只是需要你提醒她什么是對的。

　　欺凌弱小者需要學(xué)會(huì)同情他人。這種性情需要多年的培養(yǎng)，而不是十歲就必須培養(yǎng)出來的，所以任何時(shí)候都為時(shí)不晚?；蛘呤悄銈冊诳措娨暤臅r(shí)候，或者是你講述引起別人恐慌的事時(shí)，當(dāng)她感受到這種行為是多么可怕的時(shí)候，提醒她，教育她，她對別人所做的行為不好。

　　由于學(xué)校意識(shí)到了欺凌弱小的行為對學(xué)校風(fēng)氣的有害性，所以許多學(xué)校已經(jīng)確立了方案幫助在孩子中減少這種行為。約上你的家長教師協(xié)會(huì)的代表們，和他們討論是否應(yīng)該考慮引進(jìn)這種方案。

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